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2014年11月27日
[发布时间:2014-12-15 9:02:25][浏览次数:2066次 ]
2014年11月27日,学校召开了本学期第二次教研例会,本次例会中层及以上领导对自上次教研例会以来(9月17——11月27日)的听、评课情况进行了总结。两个多月以来,中层及以上领导共听、评推门课131节(次),其中被提名为“好课”的有36节(次),他们是:祝玉玲、李慧(历史)、张阔、刘诗岩、郑丽红、孙莹、葛雷、闫金英、王岩、丁唯秀、高永太、刘丽、孙丽娜、吕雷、栾家、张莹(生)、王宇、张坤、张莹(化)。被提名为“较好课”的有75节(次),他们是:陈岚、黄明煜、蒋新伟、吴红、杨秀英、廖威、鲍威、赵欣、杜秀云、方玲、周龙岩、柏林、李惠(政)、张辉、石成龙、马丽娟、刘波、赵莹莹。通过两个多月以来的听评课活动,领导们认为优点有:1)大家都能自觉地落实“课堂教学四个基本点”;2)被提名的“较好课”数量稳中有升;3)被提名的“好课”、“ 较好课”中,中青年教师居多,特别是青年教师已成为课堂教学的主力军。同时领导们认为:上一节好课并不难,难的是经常上好课。其中,不足之处有以下几个方面:1)上课迟到现象还有存在;2)早辅导拖堂,影响第一节课,或早辅导与第一节课连上,占用第一节课;。3)有的课堂不写课题;4)课堂提问低效,表现在教师发问,学生齐答,或七嘴八舌式回答;二是课堂提问以提问举手的学生为主;5)集备活动不认真,教学目标和当堂检测内容未能有效的落实;6)在运用多媒体辅助教学方面七、八年级明显好于九年级;7)有些教师课前缺少准备,教师上课缺少激情,没有热情,三个年级比较而言,七、八年好于九年级;8)当堂检测走形式


1、2014年11月27日教务处耿主任主持召开“辽宁省青年教育科研骨干专项课题”开题会,朱校长、刘校长、教务处周主任及课题组成员参加了本次开题会。
2、2014年11月27日在全校教师大会上,教务处耿主任对本学期学校召开的第二次教研例会进行了小结。会上公布了两个月以来领导听、评推门课中提名的“好课”与“较好课”名单,并对领导们一致好评和认可的部分提名的“好课”与“较好课”中的亮点进行讲评。
3、2014年11月27日教务处接到教师进修学院董玲处长的电话通知,要求各校派一名教师参加信息技术能力培训,经过研究,学校派孙丽娜老师代表学校参加培训。
4、2014年根据学校教研例会领导听、评课情况的汇报及校长提名,本学期拟定张莹(化)、张莹(生)、孙莹(地)三位教师进行贯彻落实“课堂教学四个基本点、打造高校课堂”的优课展示。教务处正着手进行“展示课”的各项准备工作。
5、2014年11月20日——21日我校数学学科赵莹莹和周萍老师赴盘锦参加了辽宁省《中学数学问题驱动、共同发展教研模式实践研究》课题研讨会,两位教师,回校后在外出学习记录中这样写到:


2014年11月21日我们来到盘锦市进行了科研课题的学习,学习内容分三个环节。第一环节是在盘锦市第一完全中学的数学教师黄老师的《黄金分割》这一课。这位老师教学经验非常丰富,教学形式灵活,善于调动学生的积极性,注重提高学生的思维能力,课堂设计有层次,使练习具备了合适的梯度。紧凑的环节,自然的过渡,让听课者一致称赞。特别是通过课堂教学使所有的学生掌握基础知识,做到堂堂清,更令同行们称道。听完黄老师的课做为年轻教师我们感觉自己还有很多欠缺的地方,以后我们会更加注重对学生进行基础知识方面的培养。第二环节是盘锦市教研员对这一课的评课。第三环节就是省教研员李中华对我们这次《中学数学问题驱动、共同发展教研模式实践研究》的研讨会,通过研讨让我们体会到如何去做好课题研究,如何让课题研究更好的服务于我们的教学。总之,通过这次培训学习使我们学到了很多,真是受益匪浅。
6、2014年11月27日刘校长和教务处周主任参加了教育局组织召开的2014年辽宁省增值评价——营口市基础教育质量监测工作会议,返校后在办公例会上,周主任汇报了会议的具体内容,刘校长对学校搞好本次测试工作进行了动员和强调。
7、2014年11月20日我校籍永刚老师的岳父病逝,籍老师在处理岳父丧事期间没有给学生耽误一节课,值得表扬。

8、2014年11月27日全校教师大会结束后,前排桌子的侧板散落,总务处田举友老师得知消息后马上进行修理,总务处田举友老师这种雷厉风行的工作作风值得学习.

                                                                                                                                 
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